SATCHEL, GŸnter Der Bibelunterricht Ñ Grundlagen, Beispiele Benziger Verlag, Einsiedeln-ZŸrich-Kšln 1967

1. El libro pretende ser una ayuda para los profesores cat—licos de religi—n en las escuelas secundarias.

2. Los criterios que propugna para la interpretaci—n y explicaci—n de la Biblia son claramente racionalistas. Aunque hace una cierta cr’tica a Bultmann, de hecho considera la "desmitologizaci—n" como un notable avance de la exŽgesis.

3. Segœn Satchel, es fundamental convencerse de que los Evangelios no nos narran la historia de Jesœs, sino la fe en Jesœs de la primitiva cristiandad: no narran sucesos, sino el significado religioso de estos sucesos.

4. El autor, aun siendo al parecer cat—lico, sostiene una independencia total del exŽgeta y del te—logo respecto al Magisterio. Llega a decir que, para poder sostener alguna opini—n, bastar’a el "consensus" de un par de te—logos contempor‡neos.

A.P.

 

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